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　　幼教网整理了关于2018年人教(新版)四年级英语上册《Fun time2》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容（Teaching contents)

　　1．Let's play and say 2Let's act 3．Let's chant 4. Let's make

　　教学目标

　　能够运用生活交际用语

　　复习巩固各种天气的说法

　　教学重难点（Important and difficult points)

　　复习巩固各种天气的说法。

　　教具准备（Teaching aids）

　　1．每人制作不同天气的卡片。

　　2．学生每人带一件自己最喜欢的衣服。

　　教学步骤

　　Step1. 热身 / 复习（Warm-up / Revision）

　　教师和同学一起唱 Happy New Year! 来活跃课堂气氛。

　　Step2．趣味操练（Practice）

　　Let's sing and say

　　（1）课堂上，同学们一起唱 Happy New Year! 来活跃课堂气氛。

　　（2）学生穿上自己最喜欢的衣服进行对话练习，如：I have a new dress / cap / hat / blouse．It is pink．It is beautiful．

　　Let's act

　　（1）三位同学自愿充当商店橱窗里的服装模特，他们摆出姿势站在讲台上（不能动）。

　　（2）两位同学分别充当售货员和消费者买卖衣服。

　　（3）此游戏可以同时有几对学生来分别扮演售货员和消费者。

　　Let's make

　　（1）学生在小组内制作不同天气的卡片，一个同学可以制作多张。

　　（2）他们在制作前要在小组内讨论谁来负责哪一类天气的卡片。他们讨论时要用英语进行。（3）老师根据他们的英语会话能力对他们评估。

　　Let's chant

　　（1）学生边说唱边表演在某种天气情况下所进行的活动，如：踢足球，放风筝（春天），打雪仗（冬天）等。

　　（2）扩展：学生讨论在不同天气情况下可以进行的不同种类的活动。

　　Step 3．课堂评价 （Assessment）

　　完成活动手册的内容。

　　教师应当认识到，本单元的学习已进入本学期学习的尾声，对综合能力的评价将成为本文的重要内容，为此，教师应注意以下问题：

　　（1）向学生明确本册书涉及的话题。

　　（2）向学生明确各话题涉及的词汇。

　　（3）向学生明确各话题涉及的句型和交际用语。