2018年人教(新起点)四年级英语上册《sports and games》教案设计 (2)
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                2018-03-24 11:53:58
            
        
	
	
	  2. 教师与学生一起书空,然后让学生先在书上进行描摹,然后在本子上抄写句子,教师巡视指导。
	
	  3. 学生互评,优秀作品展示。
	
	  设计意图:通过提问,首先让学生明白怎么填。学生互评,取长补短。
	
	  四、作业
	
	  1. Read the new words to your parents.
	
	  2. Write the sentences on your notebook.
	
	  3. Ask and answer with your friend by using: What sports do you like?
	
	  设计意图:家庭作业以说为主,检测学生是否真正掌握本节课的内容。作业实行分层,让孩子根据自己的学习能力选作,真正实现了以生为主。
	
	  板书设计:
	
	  整个板书以本节课的教学重难点为主,辅之以教学评价。评价是这样进行的:全班分成AB大组比赛,比赛为争夺小红旗,看谁得到的小红旗最多。最后用这个板书来进行整节课的小结。

 
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