2018年外研社四年级英语上册《Yes,I can》教案设计
幼教网整理了关于2018年外研社四年级英语上册《Yes,I can》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
面向学生:
小学
课前准备:
课前预习了解,多媒体课件,录音机等。
教学目标:
1.语言知识目标
(1)能听懂会说本课的单词及词组:flute, wash, clothes, draw, make a cake, play the flute, wash clothes, draw a dragon
(2)能熟练运用本课的句型:Can you make a cake/play the flute/draw a dragon/wash clothes? Yes,I can./No,I can't. 提问并描述能力。
2. 语言技能目标:通过学习,让学生能使用"can"谈论能力,并逐步培养学生用英语思维及综合运用英语的能力。
3. 情感态度目标:培养学生学习英语的兴趣,培养学生小组交流与合作的能力。并培养学生乐于模仿,敢于开口,积极参与课堂的能力,增强学习英语的自信心。
教材分析:
本教案设计的内容是新标准英语第三册Module 6 Unit 2 <>的内容,这一单元的学习是在Unit 1的基础上的进一步拓展。
具体内容:
Can you make a cake, Sam?
Can you play the flute,Amy?
Can you wash clothes,Lingling?
Can you draw a dragon,Daming?
教学方法:
1、小品表演法
2、活动训练法
教学过程:
一、Warming up
Say a chant.
【设计意图】通过自编chant创设学习英语的氛围,提高学习英语的兴趣。
二、Reviews
Teacher does actions, and the Ss guess.
( play basketball, play football, swim…)
【设计意图】用这个活动复习旧知识,引入新课。
三、Presentation
1、Learn the phrases and new words: make a cake/play the flute/ wash clothes/draw a dragon/ flute/wash/clothes/draw
【设计意图】利用图片片出示make a cake/ wash clothes/draw a dragon/play the flute四幅图片,在教授词组的同时学习新单词。