2018年湘少版四年级英语上册《Nice to meet you.》教案设计
幼教网整理了关于2018年湘少版四年级英语上册《Nice to meet you.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 能掌握字母o在单词中的发音,能理解新单词;
2、 能熟练地书写单词morning and afternoon 。
教学重点:
字母组合bl 在单词中的发音。
教学难点:
理解新单词。
教法提示:
讲授法,谈话法,演示法,情景教学法,情感教学法,师生互动法,阅读法
教学准备:
多媒体课件,单词卡片
教学过程:
Step 1 Warming up
1、师生问候。
2、复习已学的问候语。
以自由问答的形式进行问候。
Step 2 Presentation and drill
1、让学生从已学的单词中找出含有字母组合o 的,并寻找其发音规律。然后出示单词卡片,引导学生说说它们的共同点。
2、读出这几个单词,让学生们仔细听,总结字母组合o 的发音。
3、听课文E部分字母组合,单词,跟读。
4、示范句子的书写,让学生边读单词边书空。然后让学生按照范例练习书写,评出“小小书法家”。
5、学唱英语歌---“greetings.”
Step 3 Practise
游戏——A little master-hand (小小能手)
教师给出 等单词卡片,提示元音部分的发音,学生读出单词,看谁读得最快最准,评出“拼读小能手”。
Step 4 Consolidation
1、创设情景,自由会话。。
2、评价 。对学生的表演进行评价,给予优胜方奖励。
3、练习 。见《练习册》
4、家庭作业。
复习第一单元,背诵重点句型,会唱英语歌。