小学家长最新升学资料下载

　　Step 5:出示卡片，引出句型

　　T:What am I ? S:You are a teacher. 出示其他职业卡片， T:What is he/she ? S:She is a teacher. 好，那我现在需要三位同学上来进行角色扮演，Who’d like to try?

　　Step 6:游戏

　　三名同学上台，一名扮演police，其他两名扮演soldier，老师问坐在底下的同学， T:what is he ? S:He is a policeman.

　　T: what are they ?

　　S:They are soldiers 再问扮演警察的学生

　　T:Are you a teacher? 你是老师吗？

　　S:No,I’m not.不，我不是。

　　T:是的，我们再询问职业时，还可以说-- Are you a…，接着用Yes 或者No 回答 再问扮演士兵的两位学生

　　T：Are you a policeman? （你是警察吗？）

　　S: No,I’m not. T:Are you a solider?

　　S:Yes,I am . T:Now,Look at this picture.What are they?

　　S:They are policemen.

　　T:No,they are traffic police.（板书traffic police 交 警）

　　Ok，Look at me. What does this gesture mean? It means stop/turn left/right.（板书turn ，left，right.向左转，向右转）

　　T:Now,listening.Put your hands up.

　　Hand hand hand left/right .Ok, you are the fastest,come here.（陆续叫四个同学上台，听口令，做转向动作，做错的出局）

　　T:Now there is another song . Listen . 放视频

　　Step 7：以播放歌曲

　　Twinkle， Twinkle， Little Star结束。

　　课外作业及活动安排

　　教学资源：

　　教材： 小学四年级英语课本

　　教具： 多种职业单词卡片 多媒体：PPT，歌曲（Ten little Indian boys）

　　板书设计：

　　一个男孩a boy

　　十个男孩 ten boys

　　一个士兵 a soldier

　　两个士兵 two soldiers

　　三个士兵 three soldiers ... …

　　十个士兵 ten soldiers

　　单数 复数

　　soldier soldiers

　　teacher teachers

　　policeman policemen

　　What is he/she ?

　　He/She is a teacher. What are they ?

　　They are soldiers. What am I ?

　　I am a teacher. Are you a teacher?

　　Yes, I am/No, I am not。