2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计
幼教网整理了关于2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
能掌握字母组合ou在单词中的发音,并能理解和读出新单词。
能读出由含有字母组合ou的单词组成的句子。
能熟练地诵读课文F部分英语小韵文。
教学重点:
字母组合ou在单词中的发音,理解新单词,朗读句子。
教学难点:
熟练地诵读课文F部分英语小韵文。
教学准备:
单词卡片,教学磁带。
教学过程:
Step 1 Warming up
师生问候。
唱已学的英语歌曲。
复习所学音素。
游戏——Quick response
Step 2 Pressentation and drill
课文E部分。
出示单词卡片mouse,教学字母组合ou的发音,让学生试读,教师做夸张的口型,帮助学生感受其发音,并总结其发音规律。
出示单词卡片,让学生试读单词。
听录音,跟读,理解句子意思。
示范词组don’t have的书写,让学生边读单词边书写。然后按范例练习。
Step 3 Practice
课文E部分。
听录音,欣赏。
听录音,跟读小韵文。
分组练习,每组选一人进行朗诵比赛,评选最佳朗诵者。
Step 4 Consolidation
1. 让学生利用所学自由创设情景进行会话。
2. 评价。
3. 练习。
4. 家庭作业。