2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计
幼教网整理了关于2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  能掌握字母组合ou在单词中的发音,并能理解和读出新单词。
	
	  能读出由含有字母组合ou的单词组成的句子。
	
	  能熟练地诵读课文F部分英语小韵文。
	
	  教学重点:
	
	  字母组合ou在单词中的发音,理解新单词,朗读句子。
	
	  教学难点:
	
	  熟练地诵读课文F部分英语小韵文。
	
	  教学准备:
	
	  单词卡片,教学磁带。
	
	  教学过程:
	
	  Step 1 Warming up
	
	  师生问候。
	
	  唱已学的英语歌曲。
	
	  复习所学音素。
	
	  游戏——Quick response
	
	  Step 2 Pressentation and drill
	
	  课文E部分。
	
	  出示单词卡片mouse,教学字母组合ou的发音,让学生试读,教师做夸张的口型,帮助学生感受其发音,并总结其发音规律。
	
	  出示单词卡片,让学生试读单词。
	
	  听录音,跟读,理解句子意思。
	
	  示范词组don’t have的书写,让学生边读单词边书写。然后按范例练习。
	
	  Step 3 Practice
	
	  课文E部分。
	
	  听录音,欣赏。
	
	  听录音,跟读小韵文。
	
	  分组练习,每组选一人进行朗诵比赛,评选最佳朗诵者。
	
	  Step 4 Consolidation
	
	  1. 让学生利用所学自由创设情景进行会话。
	
	  2. 评价。
	
	  3. 练习。
	
	  4. 家庭作业。

 
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