2018年外研社(一起)五年级英语上册《They got fifty points》教案设计
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教学目标:
1.知识目标
A. 能在听录音的过程中从语句中辨别出单词point, team, thirty-six, got, other,
fifty, thirteen, twenty, seventeen以及数字1-100。
B. 能在句子中正确使用单词point, team, thirty-six, got, other, fifty, thirteen,
twenty, seventeen以及数字1-100。
C. 能在图片提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词point, team, thirty-six, got,
other, fifty, thirteen, twenty, seventeen以及数字1-100。
D.能抄写、选择动词的过去式got, played, won
2.能力目标
A能在听录音的过程中从语句中辨别出单词point, team, thirty-six, got, other,
fifty, thirteen, twenty, seventeen以及数字1-100。
B能在句子中正确使用单词point, team, thirty-six, got, other, fifty, thirteen,
twenty, seventeen以及数字1-100。
C能在图片提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词point, team, thirty-six, got,
other, fifty, thirteen, twenty, seventeen以及数字1-100。
D能抄写、选择动词的过去式got, played, won
E掌握情态动词can和一般过去时的用法
3.情感目标
教育学生多看别人的优点。
教学重点:
询问某人的能力
教学难点:
会用got表达过去的得分。能完成一般过去式选词填空的练习They got fifty points yesterday.(get/got)
教学准备:
Picture,cassette,tape,card,CAI