2018年外研社(一起)五年级英语下册《She was a driver before.》教案设计
幼教网
2018-03-27 10:57:24
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教学目标与要求:
1.知识与能力目标
能熟练掌握单词 drove ,flute,player? office,parent 能初步运用句型 What did she drive? She drove a bus.描述事物或场景的变化。 在图文或场景下能用英语描述事物或场景的变化。 能在真实的情景中灵活运用本节课所学内容。
2. 情感态度目标
培养小组合作意识, 热爱家乡, 热爱祖国的情感。 鼓励学生仔细观察, 勤于思考。
教学重点及难点:
1.本课的教学重点是运用句型 What did she drive? She drove a bus
2.本课的教学难点是句型结构的理解和运用。
课前准备:
教材的配套光盘。 教材配套的单词卡片。 教师准备的挂图。 教师准备一个盒子,内放有水果,动物玩具。
教学过程:
Step 1: Consolidation and extension
1. Practise.
(1)。Say the phrases.