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2018年北师大版六年级语文上册《尊敬普通人》教案设计(2)

幼教网 2018-03-27 21:08:12

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  五、拓展:写自己尊敬的人

  1、在文章中有“……”它的作用是什么?(还有很多的普通人也值得尊敬。)你还知道哪些人也值得尊敬?(注意:观察身边的人,从他们身上找到值得你尊敬的地方,事例要合情合理。)

  2、学生自由写

  六、总结

  作业设计:

  1.练习

  请找出下面句中的错别字,并将正确的写在括号内。

  (1)因为从童年到老年,经过慢长的岁月,我懂得了一个道理:应该尊敬普通人。( )

  (2)相信有真情,真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思诲改的人。( )

  2.结合课文,写一篇赞美普通人的文章。

  板书设计:

  尊敬普通人

  善良 诚实

  课后反思:

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