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2018年鄂教版五年级科学下册《金属》教案设计(3)

幼教网 2018-03-30 15:36:13

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  (1)防止金属腐蚀

  (2)回收和利用废旧金属

  (3)合理开采矿物

  (4)寻找金属代用品

  (5)物尽其用

  【课内训练巩固】

  1、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是 [ ]

  A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B.酒精挥发、湿衣服晾干

  C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D.菜刀生锈、牛奶变酸

  2.化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列各项所反映的措施中,能加快其化学反应速率的是 [ ]

  A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物

  C.扇子扇煤炉火 D.埋入地下的电线杆稍稍烧焦

  3.下图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数。请根据下图回答下列问题:

  (1)图中表示出的金属元素有________种;

  (2)地壳中铝元素的含量为________;

  (3)地壳中含量最多的非金属元素与含量占第二位的金属元素之间,形成化合物的化学式可以是________________________。

  4.现有含杂质的氧化铁样品(杂质不参加反应),为了测定该样品中氧化铁的质量分数,某同学称取该样品10g,并用下图所示的装置进行实验,得到如下两组数据:

  反应前氧化铁完全反应后

  A组玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g玻璃管和固体物质的质量41.3g

  B组烧杯和澄清石灰水的质量180g烧杯和烧杯中物质的质量186.2g

  试回答:

  (1)你认为,应当选择________组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数,计算的结果为________。

  (2)这位同学所用实验装置的不足之处是________________。

  分析:(1)应当选择A组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数,因为B组数据如果按烧杯中澄清石灰水的质量变化来作为CO还原Fe2O3的产物CO2的质量所导致的误差较大,原因是空气中的CO2也与石灰水作用。所以选择A组数据,计算如下:

  Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2Δm

  160112160-112=48

  x43.7g-41.3g=2.4g

  x=8g,

  w(Fe2O3)%= ×100%=80%。

  (2)因为CO通过玻璃管时并未全部转化为CO2,而且烧杯中的溶液又不能吸收CO,所以CO通过烧杯中的石灰水后排放到空气中,这种剧毒气体将严重污染环境,所以要有尾气处理装置。

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