2018年冀教版六年级语文上册《京剧》教案设计(2)
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归纳：正是汇集了众家之长，京剧才具有了较高的艺术魅力。首句提出问题，然后介绍发展过程，最后一句总结了京剧的发展过程与首句呼应，这样的叙述非常有条理性。
预设三：
各种象征性动作：用来象征某种特别意义的动作。所谓“马鞭一挥，走过千山万水、帅旗一打，带出千军万马”
京剧表演中“无声不歌，无动不舞”就是说京剧的所有念白都是有音乐性，所有的动作都具有舞蹈性所以京剧是一种高度综合的艺术。
预设四：
听《说唱脸谱》，判断有哪些角色和脸谱。
这段内容先总的介绍角色分类，再逐项讲解，这种方法叫做先总后分，使文章表达层次分明，条理清楚。
预设五：
京剧的音乐伴奏陪衬演员的表演，使演员的表演明显突出。
预设六：
先列举了一些艺术家的名字，再重点介绍了京剧大师梅兰芳。举例子的说明方法使文章更有说服力。有详有略的写法突出了重点。
出示文章最后一句话：梅兰芳有半个世纪的舞台生涯，他塑造的人物有白娘子、林黛玉、梁红玉、虞姬、穆桂英、杨玉环等，这些都已成为具有永久艺术光芒的舞台形象。
白娘子出自《白蛇传》，林黛玉出自《红楼梦》，梁红玉：抗金女英雄，虞姬：西楚霸王项羽的妃子，穆桂英：杨家将，杨玉环：唐朝唐明皇的贵妃。人物源自中国古典文学，源于中国历史故事，所以具有丰厚的历史文化底蕴。
正是由于梅兰芳塑造的人物扮相俊美，唱腔独特，表演生动栩栩如生，才受到广大观众的喜爱，使他塑造的角色具有永久的艺术光芒。（课件出示梅兰芳《贵妃醉酒》视频）
五、综合感受，感悟京剧。
文章多角度全面的介绍了京剧，我们又补充了一些相关的资料，请同学们谈谈对京剧的新认识？
是啊，京剧聚精荟萃，具有较高艺术魅力；与绘画艺术相结合；有文学艺术的支持，是高度综合和独特的艺术形式，所以具有永久的艺术光芒。
六、拓展延伸：
除了京剧，我国还有许多优秀的剧种。你还知道哪些剧种或剧目呢？也可以给大家唱一唱。（准备《花木兰》《女驸马》《红灯记》《花为媒》
七、作业：
学唱一段戏曲名段。
