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　　阅读能力包括哪些?

　　“阅读是阅读主体对读物的认知、理解、吸收和应用的复杂的心智过程，是现代文明社会人们不可或缺的智能活动，是人们从事学习的最重要的途径和手段之一。”

　　阅读能力是指完成对文章的阅读所应该具备的本领，包括对撼文章感知、理解、鉴赏的具体阅读活动，以及顺利完成阅读所必需的正常动机、兴趣、情感、意志和个性。如何培养孩子的阅读能力呢？

　　阅读能力有以下六个要素：

　　1、认读能力。认读能力是阅读能力的基础。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。它是以一定的识字量为基础的。

　　2、理解能力。阅读理解是阅读能力的一个重要指标，包括:文中重要词语和养分词语的理解能力、文中重要内容的功能的理解、文章结构和表现形式的理解、作者观点、思想的理解。

　　3、鉴赏能力。文学的鉴赏能力是对文学的欣赏和评价能力。朱自清认为这是一种“情感的操练”。

　　4、评价能力。是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。

　　5、活用能力。是指阅读的迁移能力，是把在阅读中学到的知识加以运用的能力。

　　6、阅读技巧。包括朗读技能、默读技能、速读技能、良好的阅读习惯。

　　培养孩子的阅读能力肯定要从六要素入手，循序渐进。首先，就是激发兴趣，提升阅读力，让书籍引领孩子的成长！

　　一、从小开始培养孩子的阅读兴趣

　　思维能力的提高、智力的开发都是以语言为基础的。孩子在七、八岁时求知欲最旺盛, 好奇心最强烈，所以要抓住这个关键时期，在小学阶段注重培养孩子的阅读能力，提升他的语言表达能力，促进他的全面发展。家长要培养孩子阅读的兴趣，就要发挥自己的智慧，用生动的语言激发孩子的想象力和探究的积极性。比如，家长可以利用闲余时间，带孩子一起阅读经典诗歌和短文，让孩子在阅读中感受文章的美及语言的魅力。同时鼓励孩子自己阅读，让他在反复读、细读、品读的过程中培养语感。阅读兴趣的培养为他终身发展奠定了坚实的基础，帮助他更好的认识世界、发展思维。

　　二、逐步形成良好的阅读习惯

　　有位作家说过：如果阅读粗略，养成了不良的阅读习惯，将成为终身之果。可见，良好的阅读习惯将会让人终身受益。所谓良好的阅读习惯，就是要养成每天阅读的习惯，持之以恒地汲取知识；就是要在阅读时，引导孩子养成认真的阅读态度和正确的阅读方法，养成认真检索、勤查字典的习惯；就是要养成爱做读书笔记的习惯；就是要养成能圈、点、勾、划，做到不动笔墨不读书的习惯。良好的阅读习惯对于培养和提高阅读理解能力十分重要，这需要家长在日常生活中经常引导，长期坚持，长期重视。

　　三、坚持大量课外阅读

　　“腹有诗书气自华。”通过大量的阅读积累，阅读理解能力、表达能力都会有显著的提高。要达到大量积累的效果，只靠学校的课本教材和课堂时间是不够的，这就需要家长鼓励孩子坚持大量课外阅读。家长要根据孩子的知识水平推荐合适的阅读书籍，让孩子在轻松、愉悦的阅读中真正提升阅读理解水平。

　　亲爱的家长朋友们，以上就是我今天给大家分享的三点提升孩子阅读理解能力的方法，建议大家不妨试一试这三种方法，相信您如果能坚持下去，终究会有惊喜！