思维能力发展为什么重要?
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思维能力发展为什么重要?
思维能力是孩子艺术、音乐、数学、语言全面发展的基础
美国有一本关于儿童思维发展的畅销书 - Mind in the Making,
书的作者Ellen就曾调研了很多聪明的孩子,得出的结论是,强大的思维能力是那些天才儿童的共同特质。思维能力是儿童语言、数学、艺术、音乐发展的基础,也是他们人生发展必备的技能。
事实也是如此。前几天我参加了一场由几个学生举办的小型慈善音乐会,开场的那个学生演奏的钢琴曲行云流水、一气呵成,之后我才知道,原来这个男孩子不仅是全美钢琴比赛的冠军,还是加州奥数竞赛的前几名,学校辩论队的主力,最近还录取了斯坦福大学 … 而他的钢琴老师就对我们说,这个孩子思维能力太棒了,刚开始学钢琴时背音符,反应超级快;而学一首新曲子,老师只要演示一遍,他就能大概明白里面的要点了!
所以,一个孩子思维能力好,对其它各个学科都很有帮助。
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思维训练直接帮助孩子智力水平的提高
人的大脑有1000亿个活动细胞,每个细胞有2万个链接点,活动细胞与链接点的相互交链是影响孩子智力发展的关键,而思维训练正是能影响大脑神经元细胞的相互交链,从而提高孩子的智力发育!
科学家曾经做过一个实验,在墙的高处挂一顶帽子,然后找了几个4岁以内的孩子,给他们3根短杆子,问怎么才能把帽子取下来?有些孩子束手无策,但有些孩子就想到将3跟杆子连接成一根长杆。经过科学家进一步观察,发现能想到拼接长杆方法的孩子普遍智商比较高。
因此,思维能力直接反应了孩子智商的高低,训练思维能力也就帮助提高了孩子的聪明才智。
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思维能力什么时候开始培养?
斯坦福大学心理学教授Carol Dweck研究了儿童大脑的发育,她指出,“儿童大脑在婴幼儿阶段发育特别快,但是到了大龄后,速度明显减慢。因此,想培养儿童大脑、训练思维能力,一定要从早期开始。”
就像上面的这张图所说的,当儿童处于8岁以内的时候,TA的思维能力是处于一个极速发展的阶段,但是到了8岁以后,增长的曲线明显放缓。
因此儿童的思维训练存在一个短暂的“机会窗口”,这个窗口期对应于儿童大脑迅速发育的2-8岁。
ps. 2岁以前的大脑也处于高速发育的过程,但是2岁以后的思维训练会更容易操作,也更有意义!
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怎样训练孩子的思维能力?
思维能力是可以通过后天训练来提高的,可以通过玩具、教材来锻炼,另外生活中很多场景也非常适合提高孩子的思维能力,它主要分为以下4个方面!
理解力训练
理解,指的是对任何一件事物了解的能力。它对未来的人生发展至关重要,知识点掌握需要理解,阅读文章需要理解,和别人交流更需要理解。