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2018年陕旅版六年级英语上册《Just a moment, please》教案设计(2)

幼教网 2018-04-27 13:53:50

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  —No, this is Linda..

  内容比较简单,且句型为上节课所学内容,学生容易理解。

  3.课文的第二部分

  —Is Helen in?

  —Yes, But wait Helen speaking.

  —Hi! This is Helen speaking.

  这部分是本课的重点。Wait a moment或a moment, please(请稍等)可用于多种情况。如:你需要售货员给你拿某个商品,而她手头正忙着,某同学要你帮忙,而你正在做作业。多举例子,让学生理解并读会这个词组,掌握准确读音。

  4.向同学们讲明现在进行时的含义和表达方式,用实例说明怎样正确运用这一句型。

  I am standing here.

  You are sitting on your chairs.

  I am speaking you.

  You are sitting to me.

  学生从老师所列的例子中体会现在进行时的含义。老师讲解动词加—ing之后的一般读音规则,然后老师给出简单的动词,或学生用一些动词,说出现在进行时的句子。

  三、巩固练习

  1.操练Is that Helen speaking?一句。让学生们体会怎样去询问电话中的对方是谁。操练时,先集体跟读,再让学生单独练说,然后让学生替换人称进行操练:Is that Helen/Tom/Billy/David/Miss wu …speaking?

  2.操练This is Helen speaking.一句。与刚才的操练相结合,使学生充分对比肯定句与疑问句的不同表达方式,以加深理解和运用。

  3.操练She’s doing some washing.一句。请一名学生到教室前面来,做出洗衣、吃饭、喝水、写字、画画等动作,老师问:What’s he/she doing?学生集体回答或个人抢答:He/She is doing some washing. He/she is eating. He/She is drinking. He/She is writing. He/She is drawing.然后,请两名学生到教室前面来,一人在后面做动作,全体学生集体提问:What's He/She —ing…三次猜不对,则两人交换角色。做完之后,再换几组来做。

  4. 做《活动手册》第I题:Listen and write.

  四、作业

  1. 《活动手册》第II题:Listen and fillin the blanks.参考答案:Hello; Is that;Jack;in; wait a moment;reading

  2.熟读本课所学对话内容。

  3.抄写本课“四会”单词。

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