2018年陕旅版六年级英语下册《Thank you for having me! 》教案设计(2)
幼教网
2018-04-27 14:40:23
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2.放录音，学生跟读词组。
3，词不离句。设计几个情境，练习所学词组。
4.学习对话
1、打开课本，认真听录音。
2、师生一起了解对话内容。
T:本课主要学习待客的话题，重点学习如何对别人得热情款待表示感谢。我们以前学过得表示感谢的句子有：Thank you .Thanks a lot
Thank you very much ,.thanks ...。今天我们还学习了谢谢你的招待得句子，我们可以说Thank you for having me 或者Thank
you and your parents for having me.注意for 是个介词，其后面得动词要用现在分词的形式。
3、根据课文内容回答问题
T:Who are the little girls?
...
T:What are they talking about?
...
4、学生带着老师提出得问题再听一遍对话。
5、领读课文，并做角色扮演练习。
step 3
巩固练习
1、学生采取分角色，分组等形式练习对话。
2、做《课堂练习》部分练习题。
step 4
作业布置
1、背会并默写课本22页单词。
2、背会课本21页对话，并在实际中加以运用。
3、设计一个待客的场景，编写对话。
