2018年人教新课标六年级美术下册《图文并茂》教案设计
幼教网整理了关于2018年人教新课标六年级美术下册《图文并茂》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
课时:2课时
学习领域:造型 表现 设计 应用
教学目标:
1、知识:学会运用绘画形式表现自己的想法,培养他们的创造性,增强学生的生活情趣。
2、技能:学习用绘画表现自编故事的形式特点,通过创作画,使学生进一步掌握人物动作的画法。
3、情感:通过画自编故事,使学生从生活中体会真、善 、美。
教学重点:
1、了解绘画故事的表现特点,感受真、善、美。
2、绘画自编故事的创作特点及步骤。
教学难点:
1、选材、构思设计。
2、构图与绘制。
教具准备:各种材质和表现形式的作品,绘画工具
教学过程:
第一课时
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:
1、游戏:“连连看”:(设计意图:以游戏的形式“连一连”,激发学生的好奇心和兴趣,以饱满的热情投入学习内容——图文并茂。)
教师提供数张图片和几句话(或几段文字),请学生根据文字找到相应的图画将它们连起来,并找出先后顺序将故事讲完整。
教师小结,出示课题《图文并茂》。
2、欣赏分析作品(设计意图:让学生体会故事画的魅力。)
(1) 欣赏大师丰子恺的配文图画,体会其中的趣味性趣。
提问:如果这些绘画作品没有配上文字,还会这么具有感染力吗?
(2) 欣赏不同种类的故事画。(出示单幅、连环故事画)
(3) 欣赏小朋友自编故事的配画作业。
师:看了这么多的故事画,你有没有发现一幅好的故事画应该包括哪些内容?