2018年冀教版六年级品德上册《祖国建设突飞猛进》教案设计
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教学目标： 态度 学生通过学习新中国成立后在石油工业、汽车工业、国防建设、水利事业等领域取得的巨大成就，认识到祖国建设的飞速发展，产生对新中国建设者的敬仰之情。培养热爱党、热爱祖国的思想情感，激发学生的民族自豪感和自信心。
能力 培养搜集资料、获取有效信息及解决问题的能力
学会独立思考问题，得出结论，进而形成正确的情
感态度。通过今昔对比，培养概括归纳问题的能力。
通过探究、调查，培养合作学习的良好习惯。
知识 了解我国石油和汽车工业、国防建设、水利事业的发展状况，了解新中国建设者的典型代表人物，认识和学习他们的高贵品质。
教学重难点 通过感知新中国建设的辉光成就，产生民族自豪感，加深对党、对祖国的热爱。
教学准备 搜集有关石油工业和汽车工业的图片、资料；了解研制核武器的科学家的感人事迹；搜集三峡工程的资料和新闻报道。
教学时间 两课时
教学过程
第一课时 大庆油田传捷报 中国人能制造汽车了
一、 大庆油田传捷报
1、 投影出示：教师搜集的有关石油的图片、资料。
2、 师简要介绍建国初期我国石油工业的落后状况。
3、 播放有关大庆油田建设的影片片断。
4、 提问：大庆油田的建成在当时有何重要意义？大庆油田对国家建设做出了哪些贡献？
5、 学生阅读课文和“小资料”
6、 学生分组观察“石油分布图”，说说我国石油分布的情况。
7、 师：补充介绍大庆铁人王进喜的英雄事迹。
8、 讨论：从铁人王进喜的故事中你体会到了什么？（奋发图强为国争光、排除万难艰苦创业的精神、胸怀全局忘我劳动的风格、认真负责埋头苦干的作风）
二、 中国人能制造汽车了
1、激趣导入
同学们，你们喜欢汽车吗?说一说你所知道的汽车品牌。
2、提问：汽车有哪些主要用途?
3、师 旧中国我们没有汽车工业，50年代，在党和毛主席的正确领导下，经过我国汽车公认的刻苦攻关，生产出了第一批国产汽车。
学生阅读P29课文。
