2018年人教新课标六年级品德下册《我的成长足迹》教案设计(2)
幼教网
2018-05-03 10:14:00
2002年
7岁
加入少先队
戴过的第一条红领巾
2003年
8岁
加入学校鼓号队
鼓号队活动的照片
……
让学生将写好的成长大事记进行交流,向其他学生讲讲其中的故事.
在此基础上,可以进一步引导学生集体讨论完成本班六年大事记.以换起学生对六年
小学生活得美好回忆,并从中获得良好体验.
板书设计:
第一课 我的成长足迹
1,自己的变化,进步,成长经验 感受乐趣,感到骄傲 童年生活的珍贵.
教学反思: