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　　逻辑思维是什么?

　　逻辑思维是思维的一种高级形式，人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称抽象思维。

　　只有经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。

　　认清思维发展三阶段

　　人的逻辑思维发展的总趋势是：由动作思维发展到形象思维，再依次发展到抽象逻辑思维。

　　对于孩子的逻辑思维的培养，可以按年龄分为三个阶段有侧重的进行。

　　3岁以下

　　动作思维阶段

　　不到三岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。

　　孩子最初的动作往往是杂乱无章、漫无目的的，以后在不断的操作过程中了解了动作与结果之间的关系。

　　在这一时期，对孩子的动作、运动训练很重要，因此，训练孩子的爬行、滚翻、蹦跳等平衡协调能力是必不可少的，这些活动有助于孩子的思维发展。

　　3-6岁

　　具体形象思维阶段

　　三到六岁的孩子具体形象思维占优势。但是他们缺少立体感和空间感，在做计算时，用苹果来举例子，就容易理解；用数字加减，他们就反应不过来了。

　　在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。

　　6-11岁

　　抽象逻辑思维阶段

　　在这一时期要培养孩子正确的思维程序和科学的思维方法。家长可以问孩子：“有一只大盒子，内有三只小盒子，每只小盒子里又有四只小盒子，那么，连大带小一共有几只盒子？”

　　另外，家长还要培养孩子良好的思维习惯，要让孩子学会独立思考，不要给孩子现成的答案。

　　儿童逻辑思维培养小技巧

　　逻辑思维能力是智力的核心，要培养儿童的智力，就要注意逻辑思维能力的培养。

　　逻辑思维的培养要从以下 五个方面开始。

　　1

　　学习分类法

　　把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类，如根据颜色、形状、用途等。父母应注意引导孩子寻找归类的根据，即事物的相同点，从而使孩子注意事物的细节，增强其观察能力。

　　2

　　认识大群体与小群体

　　首先，应教给孩子一些有关群体的名称，如家具、运动、食品等，使孩子明白，每一个群体都有一定的组成部分。同时，还应让孩子了解，大群体包含了许多小群体，小群体组合成了大群体。如动物-鸟-麻雀。