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　　幼教网整理了关于2018年人教新课标六年级语文下册《和田的维吾尔》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、学习“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语。

　　2、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。

　　3、积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

　　教学重点：

　　了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。

　　教学难点：

　　积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

　　课时安排：

　　1课时

　　教学准备：

　　歌曲《我们x疆好地方》

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课

　　1、欣赏歌曲《我们x疆好地方》，看了视频，说说有什么感受。（x疆是个美丽富饶的地方；维吾尔族人能歌善舞、热情、漂亮等。）

　　2、对维吾尔族除了我们所知道的这些，还有着许多饶有趣味的风俗。今天，我们就走进和田的维吾尔。（板书课题）

　　3、首先让我们来了解一下和田，简单介绍和田？课件出示（和田：位于x疆的最南端，古称于阗（tián），意思为“产玉石的地方”，是x疆维吾尔人最为集中的一个地方，也是古丝绸之路的重镇。和田以产玉、丝、地毯名扬中外，是著名的“玉石之乡”“丝绸之乡”“地毯之都”以及“瓜果之乡”。著名的和田玉就产自这里。）

　　现在我们就走进和田的维吾尔。

　　二、整体感知，合作交流

　　学生通读课文，小组讨论。课件出示

　　1、通过课文，说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。课件出示

　　（如，日常食品馕、烤肉和“库乃其”都是在沙土坑中烤成的；把衣服直接摊铺在沙漠上晒干；天生爱花；能歌善舞等。）

　　2、找出能够反应和田维吾尔人性格特点的语句。课件出示（六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观；和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹；和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性；维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的；豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。）

　　3、最能集中反应和田维吾尔人性格特点的是哪一句？（豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。）

　　4、齐读，这些句子起到了概括的作用，就是我们所说的中心句。

　　三、品读课文，加深感悟

　　1、默读课文，结合画出的句子，与同桌交流：和田维吾尔是一个怎样的民族？课件出示

　　2、全班交流，根据学生的理解，大概可从以下几个方面随机指导。

　　（1）豪气乐观的维吾尔族

　　A．轻声读第1自然段，抓住对比描写感受维吾尔人的豪气与乐观。课件出示