全国站
幼教网

全国站
幼教网

宝宝的动手能力是这么培养的

宝园天赋 2018-05-18 14:16:19

小学家长最新升学资料下载

  在所有的动作技能中,伸手在婴儿认知发展中起着最重要的作用,它开创了一种全新的探索周围环境的方法。通过够拿、抓握、摆弄,了解物品的外形、声音和手感。

  而且宝宝的小手和大脑有着密切的联系,小手越灵活越能促进大脑的发育,正如教育学家苏霍姆林斯基说的那样:“手是思想的镜子,是智力发展的刺激物。”

  所以说,我们不仅不能制止,还应该在保证安全的前提下,尽可能多地让宝宝锻炼小手的灵敏度。

  但是,对于现代的中国家庭,真正让孩子动手的机会并不太多。孩子小的时候,总觉得孩子小,不舍得让孩子做什么;孩子大了,又觉得孩子功课任务重,压力大,没时间培养孩子跟学习无关的动手能力。

  教育家陶行知先生说过:“教学就是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。”

  做,就是要动手去体验,体验生活,体验知识,体验社会。并不是心灵手才巧,而是手巧才能更聪明。在家庭教育中父母应重视孩子动手能力的培养。

  锻炼孩子的自理能力

  在日常生活中,父母要刻意培养孩子自己倒水喝,用筷子吃饭,学习擦桌子扫地,自己整理玩具,洗手绢等。既培养了手的技巧也锻炼了孩子的自理能力。例如教孩子整理玩具、打扫房间、洗小物品。

  让孩子多做比划动作

  在孩子学唱歌、跳舞、学儿歌的同时,可以教孩子用小手比划各种动作,把内容表演出来。这样除了可以培养孩子的动手能力,还可以让孩子变得活泼,并且能够培养孩子的想象力,为他将来的兴趣爱好做一个基础准备。

首页 上一页 下一页 尾页

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

栏目推荐
首页 导航