2018年人美版三年级美术上册《童年》教案设计
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教学目标:
通过本课学习,使学生了解不同历史时期的时期背景下孩子的童年都有各自的特点,培养学生爱护现在美好童年生活的情感。
教学重点:
1、通过欣赏,感悟不同历史时代童年生活的差别性。
2、认识中国画、油画、木雕、摄影等不同艺术表现形式,领会不同表现形式带给人的不同美感。
3、描写童年的生活内容以及自己对童年的理解,感受作品童年的思想内涵。
教学难点:
不同种艺术表现形式的特点及对艺术作品相关历史背景的了解。
课前准备:
童年图片材料、色笔、彩色纸等。 教学过程:
一、 组织教学:
稳定学生情绪。
二、教学新课:
1、 导入,播放课件(全班同窗的照片)
2、 感受不同时代孩子的童年生活,引导学生分析现在的童年生活。简单介绍《流民图》这幅画的创作背景。欣赏战斗时期的作品。
3、 分析绘画中的构图,展示《翻身奴隶的儿女》(演示课件)“S”形构图。
4、 分析画中的人物动态,童年了解不同创作材料的特性,指导学生看书分析自己喜欢的作品。
5、 评价不同表现形式的作品,出示课件,展示其他绘丹青形式。
6、 尝试一重表现形式,晓得学生绘画、制作。
三、布置作业
四、学生作业,教师巡堂指导。
五、作业展评。 板书设计: