3-7岁孩子该怎样教育
3岁:培养创造力
孩子的创造力萌芽发生在他3岁时,他们的创造力就来源于好奇心和活泼好动的特质。遇到合适的环境或者机会一定要适时的启发孩子,这样才能让孩子的创造潜能发挥到最大。
可以让孩子去画画、去揉泥巴、种种花草、养养小动物,并给予他鼓励;也可以给他讲故事时故意不讲结尾,让他自己来编;还可以把杂志上好玩的图片剪下来,让他根据图画自己编故事等,这些都是培养孩子创造力的好方法,有助于孩子积极思考,进而开发他的想象力。
4岁:注重语言表达力
语言,是4岁孩子的最爱之一,他突然变得非常爱说话。请不要去嘲笑孩子在语言使用上的错误,否则孩子会因为害怕说错而感到焦虑,甚至会出现结巴或者干脆不肯说话的问题。你可以用正确的说法重述一遍他的话,但是,请一定不要特意强调孩子的错处。
4岁也是一个爱问问题的年龄。他们有着无穷无尽的“为什么”,一部分是为了渴望知道新的东西;一部分是为了好玩;还有一部分则是表达抗拒不从的意思。当然最主要还是用来求知的,所以请尽量满足他们。
5岁:亲子关系最融洽
5岁孩子能控制自己的行为,而且量力而行,与人相处和谐亲密。这个阶段格外爱恋妈妈,最喜欢做的事就是让妈妈开心,妈妈的话对他来说就是金科玉律,来自妈妈的赞扬和肯定,对他来说非常重要。
但是5岁孩子认为妈妈肯定和自己心连心,经常会误以为妈妈应该知道他的所思所想。因此跟妈妈说话的时候,常常没有把该说的话全都说出来,然后又生妈妈的气,因为妈妈居然没有一下子听明白他想要说什么。因此做妈妈的脑筋要转得足够快才行哦。
6岁:内心矛盾最突出
可能是母子之间纠葛最多的年龄,5岁的时候,妈妈是他整个世界的中心;到了6岁时,他世界的中心则变成了他自己。孩子在寻找他的中心点,随着他越来越成熟和独立,他就越发想打破旧的平衡,建立属于他自己的独立王国。
一方面喜爱妈妈、需要妈妈;另一方面,他又渴望自己能够独立起来,因此常常又会推开妈妈。所以偶尔会有叛逆和争吵,这就需要妈妈有足够的耐心和自己的孩子进行沟通。
7岁:抽象思维开始发展
7岁的孩子往往认为自己是整个世界的中心,而且认为任何会动的东西都是有生命的东西。他也会把有些事情的发生理解成跟他的意愿有关,他甚至还相信物体和自然现象都会跟人一样有情绪,有思维。
抽象思维的发展,使孩子既可以看到物体之间的相同之处,也可以看出它们的不同之处。他能明白容器形状的改变并不会造成量的改变,也开始理解数量的意义。这段时间可以适当的启发锻炼孩子的抽象思维能力。