2018年深圳市家长怎样了解孩子的知识掌握情况
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孩子到底会不会？
最近妈妈们经常和我聊到孩子们一年级的各种难题、困惑和趣事。讨论最多的就是作业问题，还有一个非常困惑爸爸妈妈的问题那就是我家的娃到底懂不懂，有没有学会啊？
一般会遇见以下三种情况
①会了，但是不会写作业
案例一：孩子说妈妈我会啦，但是回家不会写。爸爸妈妈和老师都泪流满面。
原因：这样的孩子都特别棒，一般都听课很认真，学习到了方法，但是具体思路有时不清楚。
②孩子说啥都没学会
案例二：孩子说老师我没有学会，一点都不会，全都不会，真的。这个时候爸爸妈妈和老师都气炸了，但是引导孩子一下，孩子大部分内容都学会。
原因：这部分孩子一定都特别爱学，并且回家一般都能直接完成作业。其实大部分内容孩子都理解，只是卡在一两个点上。
③问了会不会，但孩子不知道，说不出来
案例三：孩子不说不会，也不会，问什么孩子都不爱说，说会不知道哪里会，不会也不知道哪里不会。
原因：这样的孩子很可爱，有时会不敢说，或者说不知道怎么说。
重要！重要！重要！怎么解决呢？
想看孩子懂不懂，
不一定非得考试什么的，
只需要孩子给你讲一讲。
怎么讲呢？
①读题
先带着孩子读题，圈住关键词。
看孩子是否理解。
如果不理解的话就可以多增加孩子的阅读以及常见词的解释。
②步骤
现在小朋友做题慢慢需要很多步骤。
让孩子把步骤的序号123都写出来，再结合孩子画的图看孩子做的正不正确。
③检查和评价
检查计算和认真听孩子的口述。
找出口述的优缺点和孩子们对题目理解的问题。
数据显示
听讲孩子的知识留存度是5%，
但是当孩子完整讲题的知识留存度
高达90%
仅次于出题老师。
