2018年人教新课标四年级品德上册《大家的事情大家做》教案设计(2)
幼教网
2018-05-28 10:47:48
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6、教师小结：
（三）、教学延伸：“大家一起做”
1、大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做？
2、电脑出示课文87页插图。
3、学生讲述大家做什么事情?明白了什么道理?
4、教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。
5、示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告
(四)、深化导行：“小记者在行动”
1、全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢？
2、让我们的小记者去观察访问一下。
（分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。）
3、巩固练习。“我们身边的志愿者”
4、学生交流讨论，指名学生回答。
5、教师深化教育。（板书：大家的事情大家做）
（五）总结
1、学了这篇课文，你学会了什么?
2、齐读课题“大家的事情大家做”
（六）、布置作业
在课后，全班同学共同合作把班上的好人好事编成場报，表扬为集体做事的同学。同时希望其他同学都来学习他们，成为关心集体的好学生。
板书设计：
关心集体 ─ ─ ─ 爱的奉献
↘ ↙
(大家的事) (大家做)
