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2018年青岛版六年级科学下册《太阳家族》教案设计

幼教网 2018-05-29 16:09:37

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  幼教网整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《太阳家族》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、教学目标

  1.能运用已有的知识经验对问题作假设性解释,能制作太阳家族模型。

  2.愿意合作交流了与探索和发现事物奥秘的欲望。

  3.知道太阳系的组成,认识八大行星。

  二、教学重点

  1.知道太阳系的组成,认识八大行星。

  2.能运用已有的知识经验对问题作假设性解释,能制作太阳家族模型。

  三、教学方法

  讲授法、讨论法

  四、教学课时

  一课时

  五、教学过程

  导入:观察教科书中的图片,引入对太阳系的研究。

  (一)提出问题:你知道的太阳家族有哪些?

  (二)猜想假设 :小组内进行。

  (三)制定方案:

  1.交流有准备——说说我们知道的太阳家族。

  2.初步构建新知

  (1)师生交流收集资料

  (2)通过学生收集的资料交流新知

  3.明确恒星、太阳系组成的概念

  恒星是自己能发光、发热的星体。太阳是一颗恒星。太阳系由太阳、围绕太阳运转的行星、彗星、流星体、星际物质及围绕行星运转的卫星组成。

  (四)实施探究:

  1.太阳系到底有什么呢?学生提出探究问题。

  2.选择一、两个或几个自己感兴趣的问题,作为研究主题。

  3.深入研究,进行信息收集和整理。知道八大行星的名字及排列顺序。

  4.交流整理后的资料。

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