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2018年冀教版四年级科学下册《它们发生了什么变化》教案设计

幼教网 2018-06-01 18:31:26

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  幼教网整理了关于2018年冀教版四年级科学下册《它们发生了什么变化》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、能预测各种物质相互混合的结果。

  2、能设计2种以上除水垢的方法。

  3、能通过实验观察洗涤剂是怎样发挥去污作用的。

  4、能准确记录实验现象,总结实验结果。

  教学重难点:

  重点:指导学生认识某些物体混合后的变化是不可逆的,这种变化对人们的生活带来一定的影响。

  教学准备:

  小苏打、醋、食油、水、洗涤剂、水泥、玻璃棒、烧杯、记录表、铁架台、酒精灯、蒸发皿、有水垢的水壶、粘有油渍的容器、彩纸、彩色笔。

  课时安排:2课时

  教学过程:

  (一)导入新课:

  师:物体混合后,还能恢复成原来的样子吗?(板书课题)

  (二)学习新课:

  1、混合后的变化。

  (1)师:如果将醋与小苏打混合后会出现什么现象?食油、水与洗涤剂混合后会出现什么现象?水泥与水混合后会出现什么现象?

  (2)学生汇报猜想。

  (3)学生实验,教师提示学生要明确分工。

  (4)学生汇报实验结果。

  (5)讨论:三个杯中的物质在变化过程中是否有新物质生成?

  (6)师:试一试再将这些物质分离,让它们恢复到混合前的状态。

  (7)学生设计方案验证上述猜想。

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