幼儿园中班数学教案设计:有趣的规律
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                2018-07-10 15:40:51
            
        幼儿园中班数学教案设计:有趣的规律
	  活动目标
	
	  1.能发现物体简单的排序规律,乐于交流自己的发现。
	
	  2.积极尝试用不同的材料按一定的规律排序,提高学习数学的兴趣。
	
	  3.在用动作表现规律的过程中体验活动的乐趣。
	
	  活动准备
	
	  1.一男一女间隔排队的图片,蘑菇房(小兔的家),大树、小树、红花、黄花小图片若干,魔术棒一根(里面藏着三条蜡光纸做的彩练,一条是红、黄间隔排列,一条是红、蓝间隔排列,一条是红、黄、蓝间隔排列),《开汽车》音乐。
	
	  2.幼儿操作材料:珠子、雪花片各若干,画有12支小蜡烛的作业纸。
	
	  活动过程
	
	  一、创设情境,感知规律
	
	  师:今天是小兔的生日,我们坐汽车去庆祝小兔的生日,好吗?司机叔叔说“小朋友按要求排好队才能上车”,怎么排队呢?
	
	  教师出示“一男一女间隔排队”的图片,提问:图上的小朋友是怎么排队的?
	
	  师:小朋友也按这样的规律排队,好吗?
	
	  幼儿一男一女排好队,听《开汽车》的音乐去小兔家。

 
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