幼小衔接家长手册:务必安排好孩子的课后生活
幼小衔接家长手册
2018-07-13 17:42:35
如何开启“小学生家长”模式?
——务必安排好孩子的课后生活
很多学校开设有课后管理班,或者兴趣班,在放学后再合班统一管理孩子一段时间。
台湾特色的是校外的安亲班,是由校外的机构在放学后先接回,统一管理。现在我们很多学校的附近也开设了这样的机构。
选择课后管理机构的原则是,如果校内有,先考虑校内的,校内的通常是学校提供给家长的便利,通常没有费用或者很少费用,同时老师也是学校里的老师;如果选择校外的,提前多打听,最好能够和同班同学结伴去。
在一年级,孩子的家庭作业量会很少,甚至没有书面的作业;但是,我们每天仍然需要留出最少30分钟的时间来关注孩子当天的学习和校园生活,帮助他们在逐步融入校园生活的同时,在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。
所以,放学接孩子、安排孩子放学后的学习生活,我们家长需要预先做一些计划。
承担这件事情的人的优选顺序是:父母—高品质的课后管理机构—祖父母—普通的课后管理机构。