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幼儿园大班科学教案设计:宝物排排看

幼教网 2018-07-24 13:27:47

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宝物排排看

  活动目标:

  1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序,初步感知序列中物体的相对性和可变形。

  2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物,并能进行记录。

  活动准备:

  粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉扇等卡片每人一组

  活动过程“

  一、开始部分:

  今天老师给小朋友带来了三样宝物,请你们猜猜有什么?导入。

  二、基本部分:

  1.出示第一件宝物:金箍棒

  (1)请幼儿说出金箍棒的名称、作用、特征

  (2)出示一组金箍棒的图片,请幼儿说出相同以及不同点。

  (3)让幼儿按照由粗到细、由细到粗的顺序分别进行排列,验证,并说出排列的规律。

  2.出示第二件宝物:九齿钉耙

  (1)请幼儿说出九齿钉耙的名称、作用、特征

  (2)出示一组九齿钉耙的图片,请幼儿说出相同以及不同点

  (3)让幼儿按照由长到短、由短到长的顺序分别进行排列,验证,并说出排列的规律。、

  3.出示第三件宝物:芭蕉扇

  (1)请幼儿说出芭蕉扇的名称、作用、特征

  (2)出示一组芭蕉扇的图片,请幼儿说出相同以及不同点

  (3)让幼儿按照由大到小、由小到大的顺序分别进行排列,验证,并说出排列的规律

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