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幼儿园大班数学教案设计:熊妈妈几点了

幼教网 2018-07-26 16:17:42

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熊妈妈几点了

  活动目标

  1、幼儿通过游戏能较熟练地分辩10以内的单数、双数。

  2、培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析3、幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣。

  活动准备熊妈妈头饰、数字卡片、实物卡片、音乐《伦敦桥》

  活动过程

  一、幼儿通过听数做反应,复习认识10以内的单、双数。

  教师以可爱、笨拙的熊妈妈形象吸引幼儿游戏的兴趣,边和他们玩"熊妈妈,几点了"的游戏。

  游戏后请个别幼儿操作数字和实物来证明10以内的某数是单数还是双数。

  二、幼儿通过观察数并用肢体动作表现10以内的单、双数。

  三、幼儿通过亲自操作归纳出单双数的排序规律。

  引导幼儿发现单、双数的排列规律并清楚、正确地表述出来。

  老师出示1-10的数卡,按从小到大的顺序排列好,反扣在黑板上。

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