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2018杭州幼升小征文:面试经验分享

家长帮杭州站 2018-08-02 16:20:35

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面试经验分享

  先来说说这所学校吧,感觉不是最好的双语小学,但是也肯定不差的学校,按校方所说的就是比较低调而实力不容小觑的学校,听说去年上优高的比较非常高,网上有说好也有说不好的,但是每个再好的学校也会有人说有不好的一面的,所以我想说找个适合自己娃的学校就好,下面就来跟大家分享一下我们今年其中一次游园活动的项目,因为都是听孩子口述的,肯定不是完整的,所以其他宝爸宝妈们有更详细的就接上哈!

  我们这次是游园活动总共有4个环节,说是说是游园,其实就是面试,借这个机会把好点的或者跟学校培养方向一致的孩子给提前录取了!

  游园活动是8:30分开始,我只记得我们8:30到的时候已经被排到学校正门口右手边快接近T字路口去了,然后排队进去,一个家庭同一个编号,孩子是多少号,家长也是多少号,孩子们是十个人一组,家长大概是20个一组,孩子和家长分开进行,孩子由老师带进去游园,家长也有专门的老师带着游览学校的蝴蝶植物园,标本馆,图书馆,教室,食堂,宿舍等的,大家一致认为宿舍条件确实差了点,8人一个房间,还有冲凉房也确实差了点,想象不到孩子在冬天冲凉的时候是怎么过来的,其他都还好,最漂亮的好像就是食堂,听说是全杭州十大示范学校食堂,听起来很高大上的。

  孩子的面试环节一共有四个:第一个是看图讲故事,老师给出四幅图画,让孩子看着图讲出一个故事来,具体讲的是什么故事我孩子说过但是我忘记了,这个主要考查孩子们的看图理解能力,口头表达能力,语言组织能力!

  第二个是找不同和找规律什么的,老师给出四幅图画,让孩子们找出一幅与其他三幅图画规律不一样的图,比如,ABD都是圆形的东西,但C却是个方形的东西,让孩子们找出这个方形的东西,还有是考规律的题目,比如A,1,B,3,C,5,D是空出来了,那么D应该填什么呢?让孩子们找到规律填出正确的数字,这个考验孩子们的逻辑思维能力和观察能力

  第三个环节是老师在讲1到15的英语单词,大家跟着读几遍,然后老师再抽查6或者是哪个数字的单词是什么,这个是考验孩子们的记忆力

  第四环节就是给孩子们分享学校的美食了,孩子是自己想吃什么就拿什么,这个如果是吃的又快又干净的孩子学校肯定是很喜欢的

  这次活动差不多有400个人参加,录取了50个,两天内出结果总共要招160人,5个班,接下去还有面试机会,大致上就是这么多,其他宝爸宝妈们还记得的可以补充接上哈

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