幼儿园中班社会教案设计:奇妙的外衣(2)
幼教网
2018-08-06 16:24:51
活动过程:
一、开始部分
1、引导幼儿感知皮肤,了解皮肤的特性。
1)请幼儿摸一摸皮肤,说说有什么感觉,用放大镜看皮肤上有什么。
2)请幼儿用橡皮泥印自己的手纹,感知皮肤纹理的不同。
3)教师小结
二、基本部分
1、玩一玩、看一看,引导幼儿感知皮肤的用处。
1)引导幼儿用不同材质的物品来了解皮肤的感知作用。
2)组织幼儿观看课件,了解皮肤的作用。
3)教师小结。
2、引导幼儿分组讨论,了解保护皮肤的方法及注意的问题。
1)出示受伤皮肤的图片,引导幼儿说出皮肤受伤的原因及受伤后的感受,启发幼儿结合生活经验分组讨论保护皮肤的方法。
2、请各小组介绍自己小组的表征结果,引导幼儿大胆地用完整的语言进行介绍。
三、结束部分
教师梳理各小组的结果并小结保护皮肤的方法。