幼儿园教师优质教案:漂亮的糖纸
	  教学目标
	
	  1、 欣赏各种各样的糖纸,感受色彩和花纹的多样性,以及糖纸的美。
	
	  2、 在教师的引导和观察下,鼓励幼儿表达对糖纸的艺术美的情感。
	
	  3、 体验与幼儿分享的快乐。
	
	  活动准备
	
	  1、糖纸蝴蝶。2、各种各样的糖纸。3、幼儿用书:《漂亮的糖纸》。
	
	  活动过程
	
	  1、 出示一张糖纸,引起幼儿的兴趣。
	
	  如:亲爱的小朋友们,今天老师带来了一件非常漂亮的小花衣,你们来看一看吧!
	
	  2、 引导幼儿观察糖纸的色彩、花纹还有形状。
	
	  如:小朋友们,你们用你们的眼睛都看到了这张糖纸上有哪些颜色了吗?上面还有什么花纹?它又是什么形状的呢?请小朋友们注意力要集中了!
	
	  3、 引导幼儿观察自己的糖纸和幼儿用书中的图片。
	
	  如:小朋友们今天也带来了许多漂亮的糖纸,那就请小朋友们把糖纸拿出来,供大家欣赏吧!都看一看,有什么区别呢?
	
	  4、教师小结:原来糖纸上有那么多漂亮的花纹,有条型的,有圆型的,还有花型的,另外它还有各种各样的颜色搭配,是不是一件非常漂亮的小花衣呢?
	
	  5、出示用糖纸做成的蝴蝶,引起幼儿的兴趣,并激发他们的想象力。
	
	  如:小朋友们,你们知道吗?这些糖纸不仅漂亮,供大家欣赏,而且它还有很多作用呢?都有什么作用呢?(幼儿讨论)
	
	  6、教师小结:原来糖纸除了可以包糖果,保护糖果新鲜之外,还可以做成非常漂亮的饰品,来装扮我们的小房间,我们的糖纸是不是我们最好的朋友呢?现在就请糖果小姐再一次带我们去欣赏它们,好不好?

 
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