幼儿园小班英语教案设计:神奇的颜色(2)
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                2018-08-14 15:23:40
            
        
	
	  3、Game:
	
	  经过两个“小魔法”,幼儿的兴趣已经完全被激发了,教师问幼儿是否愿意和老师一样会变魔法?每人发一个迷你瓶(事先已在瓶盖内涂上不同的颜色染料),引导幼儿大声说:shake!并一同摇晃迷你瓶,直到变色。教师提问:Who has orange color?手中是橙色的幼儿一起站立,念出单词并投入相应颜色的玩具筐中。依次进行。
	
	  四、Closure:
	
	  在教师的引导下,共同表演英文儿歌 “Color Song”。
	
	  Red yellow blue orange green purple,
	
	  Red yellow blue orange green purple,
	
	  Like a rainbow in the sky,
	
	  Red yellow blue orange green purple!
	
	  五、Goodbye Song:
	
	  教师及幼儿一起唱“Goodbye Song”
	
	  活动反思:
	
	  要避免满堂灌,多激发幼儿说英语的欲望。
	
	  在表演儿歌过程中要添加环节,幼儿分组进行或集体进行。

 
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