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家长要用责任感强化亲情

幼教网 2018-08-15 18:08:53

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家长要用责任感强化亲情

  必须指出,我始终希望我的孩子们相处如宾。我害怕儿子像常有的情况一样,不高兴我的第二个孩子出世,我曾竭力防止儿童的妒忌感情。我们俩一同期待着新婴儿的产生。儿子看着我准备婴儿的衣服。我带着他一同去买被子和小床。我满足了他的愿望,用我自己的名字(依丽娜)称呼婴儿。儿子总以为他是大哥,所以对待妹妹是很注意的,他关心妹妹,特别善于了解妹妹的心情,他很重视她,可以说是尊重她的个性。

  疏散时期对于我的两个孩子的友谊以及我们母子和母女之间的相互关系来说,是一次真正伟大的考验。当时,孩子们彼此特别亲热——他们并没有跟我一起疏散。

  在伟大卫国战争的动荡日子里,孩子们从莫斯科撤退走了,我由于工作性质的关系没有组他们一同走,而是送他们和幼儿园的儿童们一同走。这是我们第一次的离别。在收拾东西的时候,我们三个人全都是精神抖擞的。我跟他们开玩笑,我说我们不久就会见面,我们一起把东西作上记号,安排行李。

  女儿依丽娜当时还不到4岁,懂不了多少事情,可是儿子已经9岁了,他已经懂得许多事情,他尽力控制自己的感情。他很勇敢地控制自己。我忍不住问他说:“儿子,你不愿离开吗?”

  他回答道:“既然您决定了,妈妈,这就是说。必须这样做。”

  在到车站去的道路上,我们除了远行的事情以外,简直无所不谈;我们谈的话很多,而且非常欢洽。车站上不允许家长进入车厢。

  女儿在车站土看到母亲们把自己的孩子交给在车厢里的教养员,她才恍然大悟,知道我不跟她一块儿走。她放声悲哭起来了,来回重复着这样一句话:

  “妈妈,不要离开我们!您不跟我们在一起,一定会害怕的!妈妈,我不怕放炮!”

  儿子把她带走了。我紧贴着车厢,不能够移动一步。我只有从窗口看到自己的孩子。女儿紧依着哥哥,哥哥把她抱在怀里。将她的头搭在哥哥的肩上,哥哥用一只手抚摸着她,并且说着什么。另一只手偷偷拭着眼泪:要知道,他自己还完全是个小孩子呢!

  我们的目光遇在一起了。儿子没有将妹妹从膝头上挪开,也没有告诉妹妹说我在这里,他掏出笔记本来,振笔直书,然后把纸团成一个小团,从窗口抛了出来。火车开动了。我留在月台上,手里握着儿子的字条。纸土有几个龙飞凤舞的大字:“尽可能地快来吧!我也很害怕。不要惦念依丽娜,在您没有来到以前,我将时时刻刻照看她。我向您保证。”

  过了两个月,我以护士的身份,随着同一条铁路的军用列车到孩子这里来了。这是我曾经来过的一个城市,它距离充作疏散儿童住所的休养所有20公里。

  我被调到我的孩子所住的保育院作护士。疏散站的站长见到我的委任书,很不满意地说:

  “由于你的孩子,就会使别的孩子惊慌不安!他们将会跟在你的身后跑,大声喊叫‘妈妈’!”

  我对他保证说,我的孩子是不会造成惊慌不安的,他们很有自制能力,有组织性。一个男人耸耸肩说:

  “你简直是在说胡涂话,儿童能够有多大的自制能力!”

  卡玛河上的轮船在夜间到达休养所。我的孩子已经睡觉,可是我忍不住要去看他们,因为我知道从明天早晨起,我就得开始工作,不能去看孩子了。

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