小学家长最新升学资料下载

　　活动准备：

　　1、“儿歌”：《知了》（请参见幼儿幼儿用书，曲谱见[附1]）。

　　2、录音机、空白录音带。

　　活动过程：

　　1、指导幼儿观察幼儿用书《知了》的画面，并说一说：

　　——画面上主要有哪些颜色？

　　——画面带给你的是什么样的感觉？（很热、凉快、安静、吵闹等）

　　——图上有些什么？（这就是我们上次学过的蝉，蝉还有一个名字，叫知了。）

　　——蝉在干什么？

　　——蝉是怎样鸣叫的？谁会模仿它们的声音？

　　2、学习儿歌《知了》。

　　——跟随教师有感情第朗诵。

　　——请幼儿想象儿歌中表现的情境并尝试用动作表现。

　　3、带着录音机一起到户外去寻找夏天的声音（最后是夏天的午后）

　　——猜猜看今天会收集到哪些声音？

　　——提醒幼儿专心聆听，捕捉、录制美妙的声音。

　　学习经验延伸：

　　区域活动

　　1、美工活动区

　　提供各色塑料袋、图画纸、绘图材料、绿色尼龙网、树叶、果冻空盒、纸卷筒、圆形贴纸等各种材料，参考[附2]指导幼儿布置“昆虫乐园”。

　　2、科学活动区

　　回到园内，将录制下来的声音播放出来聆听，并和幼儿分享心得。

　　3、亲子活动

　　夏夜有很多昆虫的鸣叫，请家长利用夜晚的时间，录下夜晚的虫鸣蛙叫，让幼儿聆听。

　　活动评价：

　　1、能有感情地朗读儿歌。

　　2、对收集声音的户外活动感兴趣。

　　[附2]“昆虫乐园”布置建议

　　?池塘：在地面上铁蓝色塑料袋，用图画纸设计池塘里的荷叶、小鱼、青蛙等。

　　?大树：在教室天花板悬挂绿色尼龙网当作大树，可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。

　　?瓢虫：果冻的空盒，贴上不同颜色的小圆形贴纸。

　　?蜜蜂、蝴蝶：纸卷筒，贴上翅膀、脚和触须。

　　十一、语言活动：我们的节日

　　活动目标：

　　1、知道六月一日是小朋友自己的节日，感受今天生活的幸福和快乐。

　　2、体验诗歌的情感，能有表情地朗诵，并用恰当的语言创编诗歌。

　　活动准备：

　　1、录音机、配乐朗诵磁带及空白录音带。

　　2、空白纸、水粉颜料、水粉毛笔。

　　3、拍摄的街景（马路、儿童商场）或国外儿童生活的新闻。

　　活动过程：

　　1、听录音，看录像，以小木偶的口吻提问题：“幼儿园里怎么这么热闹？”“为什么叔叔、阿姨把儿童商场、儿童乐园打扮的这么漂亮？”让幼儿知道六月一日是小朋友的节日。

　　2、欣赏配乐诗歌《我们的节日》。

　　3、理解诗歌内容及情感，讲述自己看到的“六一”节日景象。

　　4、有表情地朗诵诗歌。

　　活动延伸：

　　1、幼儿可可仪进行绘画活动，将自己改编的句子或节日见闻用绘画的方式记录下来。

　　2、仿编、改编诗歌《我们的节日》中的一句话，启发幼儿想象并用恰当的形容词来表达。

　　附：诗歌

　　我们的节日

　　“六一”的阳光红红的，

　　“六一”的鲜花艳艳的，

　　“六一”的歌声脆脆的，

　　“六一”的欢笑美美的，

　　“六一”是属于我们的，

　　我们的节日是甜甜的。

　　十二、健康活动：小猫搬家

　　活动目标：

　　1、练习钻过直径60厘米的竹圈，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。

　　2、遵守游；戏规则，培养幼儿对体育活动的兴趣。

　　活动准备：

　　1、有架座的竹圈8个（直径60厘米），玩具小鱼或折纸（数目与幼儿人数相等）。

　　2、布置好场地，见图。

　　活动过程：

　　1、开始部分。

　　教师：有只能干的小猫一早就起来锻炼了，我们小朋友一起和小猫来锻炼吧！幼儿听教师的口令做模仿操：上肢运动 →下蹲运动→ 扩胸运动→体转运动→腹背运动→跳跃运动→整理运动（教师自编）。

　　2、基本部分。

　　⑴ 幼儿站在线后。教师：今天小猫要搬家了，它要把喜爱吃的鱼也搬走，路上它要钻山洞、过草地。

　　⑵ 教师示范、讲解侧面钻的动作要领：侧站，团身将一只脚先从竹圈中伸出，然后低头钻过，身体不能碰到圈。然后请一能力强的幼儿示范。全体幼儿练习钻，教师纠正幼儿动作。

　　⑶ 游戏“小猫搬家”。游戏规则：每次只能送一条鱼。

　　如果送鱼时碰倒山洞要赶快扶起再跑，钻过山洞后，爬过草地将鱼送到新家，然后从右侧跑回，站在队伍最后。当第一只小猫钻过第二个山洞时，第二只小猫才可以钻。全体幼儿分组游戏2~3次。

　　⑷ 组织幼儿比赛，看哪组小猫搬得快。

　　3、结束部分。

　　⑴ 复习游戏“大浪和小浪”。

　　⑵ 模仿小猫洗脸、小猫理毛、小猫伸懒腰等动作，结束活动。

　　活动建议：初学时可只放一个竹圈，熟悉玩法后可多放几个。爬时要求手脚一起着地爬。

　　活动延伸：户外活动时，可将竹圈放于一角，供幼儿自由联系钻的动作。