幼儿园中班其他教案设计:数字游戏棋
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                2018-08-17 13:46:39
            
        幼儿园中班其他教案
	  活动目标:
	
	  1.学习按规则合作游戏,喜欢参加数学游戏。
	
	  2.比较5以内数的大小,学会简单的记录。
	
	  重点难点:
	
	  按规则合作游戏,学会记录。
	
	  活动准备:
	
	  人手一份盖子棋;其他盖子若干;两人一张十格棋盘;图形数卡,记录表、表情卡若干。
	
	  活动过程:
	
	  一、游戏:图形宝宝排排队
	
	  1.按图形分四路纵队。
	
	  2.按从小到大的数字调整顺序排队。
	
	  二、老师示范,看规则。
	
	  1.介绍盖子棋。
	
	  2.演示摆放盖子棋。
	
	  3.示范玩盖子棋。
	
	  4.示范记录输赢情况。
	
	  三、集体讨论,说规则。
	
	  老师利用语言、动作、表情,引导幼儿回忆讨论下棋规则、步骤、玩法。
	
	  1.用“石头、剪刀、布”的游戏决定谁先翻棋;
	
	  2. 数字大的吃掉数字小的,小的棋子移出棋盘;
	
	  3.决定胜负:棋盘上留下得多的那一方就是胜利者;
	
	  4.双方根据最后结果,自己记录输赢情况。(赢得一方为自己贴上“笑脸”,输的一方为自己贴上“加油”,如果平了就都贴上“握手”)
	
	  四、分组游戏,守规则。
	
	  幼儿结伴玩盖子棋。
	
	  五、小结。
	
	  活动延伸:
	
	  幼儿玩盖子。

 
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