幼儿园大班英语教案设计:Let’s go to school
幼儿园大班英语教案
	  活动目标
	
	  让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握句子“Let’s go to school.”,并在适当的场合熟练运用。
	
	  尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。
	
	  鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。让幼儿在情境活动中,体验英语活动的乐趣。
	
	  材料准备
	
	  幻灯片、英语教科书、磁带、录音机。
	
	  活动重点
	
	  掌握并熟练运用句子Let’s go to school.
	
	  活动流程
	
	  1、warm up
	
	  T: Good morning, boys and girls!
	
	  S: Good morning, Miss Wu!
	
	  T: How are you?
	
	  S: Fine, thank you! How are you?
	
	  T: I’m fine, thank you!
	
	  2、revision
	
	  英文小律动。(Follow me)
	
	  复习学过的知识。(pencil 、pen、 ruler 、eraser、bag、 desk、 chair、)
	
	  3、导入
	
	  观看幻灯片。教师提问:“看这些小朋友背着书包要去做什么啊?”引导幼儿说出小朋友背着书包要去上学。
	
	  4、板书
	
	  写出“我们一起去上学。”“Let’s go to school.”先教去上学的英语“go to school”教师发音,幼儿模仿跟读,再逐一加单词,说出整个句子。提问幼儿,纠正个别幼儿发音。
	
	  5、游戏教学
	
	  把幼儿分成三组——A\B\C。哪一组说的好及时给予奖励,在黑板上画苹果。
	
	  6、听录音
	
	  教师放录音,幼儿听音,模仿跟读。
	
	  7、看英语教科书
	
	  幼儿翻开教科书,教师做解释、然后跟读三遍,再一起读。
	
	  A: Good morning, Bob.
	
	  B: Morning.
	
	  A: Let’s go to school.
	
	  B: All right.
	
	  8、英文歌曲(Bingo 、Do Re Mi)
	
	  活动延伸
	
	  在每天来幼儿园的路上见到其他小朋友时,要适时使用这句话,熟练运用到实践中。

 
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