幼儿园大班语言教案设计:顽皮的小雨点
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                2018-08-24 14:32:53
            
        顽皮的小雨点
	  活动目标
	
	  1、欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。
	
	  2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。
	
	  3、启发大胆想象,创编散文诗。
	
	  活动准备
	
	  1、PPT课件
	
	  2、音乐、图谱、小铃
	
	  活动过程
	
	  一、导入
	
	  1、唱歌进场。
	
	  教师:来!让我们一起唱起下雨的歌吧!
	
	  2、请个别幼儿说说下雨天的情景,如下雨天可以踩水、雨滴滴答滴答很好听等
	
	  教师:你们喜欢下雨天吗?为什么?
	
	  调动幼儿已有经验,引导幼儿用象声词回答,如:滴答滴答
	
	  教师:那你们觉得小雨滴会唱什么歌呢?
	
	  二、听小雨点唱歌
	
	  1、教师边播放PPT边朗诵散文诗。
	
	  教师:今天老师也请来了一个顽皮的小雨点,我们一起听听看它会唱什么?
	
	  教师:小雨点会唱什么歌?
	
	  教师:小雨小雨落在哪里发出了这样的声音呢?你也来说说看,好吗?
	
	  2、教师朗诵。
	
	  教师:顽皮的小雨点还喜欢和朋友们玩,我们再来看看它找到了那些朋友,都和朋友干什么了?

 
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