幼儿园大班说课稿《谁能砸开核桃》(4)
幼教网
2018-08-27 11:27:44
2、交流新发现
(1)交流工具的恰当使用方法
(2)交流砸核桃的适合部位
(3)交流使用工具的力量
四、激励与创造
欣赏成型的艺术作品(图片),激发幼儿用核桃壳创造的欲望。(在收集核桃壳的同时整理活动室)