幼儿园大班科学教案设计:植物的"身体"
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                2018-08-28 15:42:47
            
        植物的"身体"
	  活动目标
	
	  1、能识别植物"身体"的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。
	
	  2、通过"拣菜"的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。
	
	  3、体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。
	
	  活动准备
	
	  1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的"身体"有初步的感知。
	
	  2、课件:一株黄豆的生长过程。
	
	  3、部分植物、盛菜的篮子。
	
	  4、植物"身体"各部分的分解图、白纸、胶水等。
	
	  活动过程
	
	  一、激趣导入,引发思考。
	
	  教师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。
	
	  (幼儿描述自己看到的植物。)
	
	  教师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。
	
	  教师:(出示课件:《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。
	
	  你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?
	
	  (逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)

 
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