孩子的问题，是送给父母的礼物 (2)
幼教网
2018-09-04 16:03:41
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到了高二，小熙怎么说都不愿去上学，他说要在家里自学，到时一样参加高考。
可是这样父母着急啊，一见面就问孩子的情况，爸爸也渐渐地回家多了，经常做他的思想工作劝他去学校。
可这孩子犟得很，绝不跨出家门。
以前一见面就吵架斗气的两夫妇，现在是联手起来斗儿子，可是这样儿子高兴了，为什么呢？
因为在孩子来看，父母联合起来斗自己，就不会分离了。
小熙看到父母的关系到了破裂的边缘，孩子不惜牺牲自己的利益，把学习的阵地从学校转移到家里。
为了吸引父母的关注，为了看住父母，他试图用自己的问题挽救这个家庭，挽救父母的关系。
从这一点看，孩子的问题是呈送给父母的礼物。
所以，为了做好一个看猴人，小熙真可谓用心良苦。
其实，每个家里都有这样一个“看猴人”，这个人，通常是孩子。
孩子，是家庭情绪的探测器
我们成人在社会上混了这么多年，吃过多少亏长了多少记性，为了适应这个社会，身上的防御一层层。
这些防御很好地保护了我们，但也成为了层层叠嶂，隔离了最原初的感受。
而孩子不一样，他们有非常敏锐的触角，家里稍有点不对劲，他鼻子一闻就知道。
比如小熙，他从父母的争斗里，从妈妈对他的态度里，甚至从一个眼神里，都感觉到了父母关系的变化，也感觉到这个家庭到了一个崩溃的边缘。
而一个家庭的分崩离析是让孩子恐惧的，当孩子的触角感觉到了这些东西，他是不会坐视不理的。
