幼儿园中班健康教案设计:黄豆爷爷找宝宝(2)
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                2018-09-05 16:50:43
            
        
	  (二)基本部分:(重点、难点部分)
	
	  幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价值,并能运用所学知识区分豆制品。
	
	  1、幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)
	
	  2、认识黄豆外形特征。
	
	  (1)幼儿相互交流,掌握黄豆外形。
	
	  (2)教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
	
	  教师提问:
	
	  a.黄豆是什么颜色的?
	
	  b.黄豆是什么形状的?
	
	  c.黄豆上有什么?
	
	  d.黄豆摸上去有什么感觉?

 
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