幼儿园小班科学教案:可爱的脚印
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                2018-09-12 15:32:31
            
        可爱的脚印
	  一、活动目标
	
	  1、初步了解几种小动物脚印的形状。
	
	  2、能根据脚印的特征与相应的动物匹配
	
	  3、在活动中感受游戏的乐趣。
	
	  二、活动准备
	
	  1、小鸡、小鸭、小猫、小猪的头饰人手一份。四种小动物的塑封脚印人手一份。
	
	  2、音乐磁带《走路》
	
	  3、布置舞会场景
	
	  三、活动过程
	
	  一、韵律活动,激发兴趣
	
	  1、教师:森林里要举办一场舞会,小动物们都来参加舞会了,听听,谁来了?
	
	  2、学学小动物的动作,如小鸡来了,就学小鸡的动作。
	
	  3、教师:这么多小动物都来了,我们来跳个舞吧!
	
	  在《走路》的音乐伴奏下集体跳舞
	
	  (在学学做做的过程中,让幼儿熟悉各种动物,调动了整体的气氛,为下一个环节找脚印作了铺垫。)

 
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