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幼儿园中班科学教案设计:颜色的变化

幼教网 2018-09-12 16:42:54

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颜色的变化

  活动目标:

  1、对色彩的变化产生兴趣。

  2、能发现两种颜色混合后产生的新变化。

  活动准备:

  三原色色板三块。

  水彩笔、油画棒、水粉颜料(均为红、黄、蓝三色)。

  绘画纸、吸管、记录纸。

  活动过程:

  一、猜猜会有什么变化

  1、师:今天张老师带来了一样神奇的东西?你们想看吗?(出示调色板)你们看板上有哪些颜色呢?(红黄蓝)

  2、师:画了一只橘子,想给它涂上颜色。”橘子是什么颜色的?调色板上有没有橘黄色,那怎么办?

  3、我们来试一试把调色板上的两种颜色合在一起,看看会有什么变化?

  (出示标记牌)教师用颜料示范,介绍:棉签的一头先画上第一个圆圈的颜色,棉签的另一头再画上第二个圆圈的颜色。我们发现现在变出了一种新的颜色。

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