幼儿园中班科学教案设计：大家一起来造桥(2)
幼教网
2018-09-12 16:50:56
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五、活动过程
（一）教师讲述《茅以升爷爷的故事》
“今天，老师带来一个造桥大王的故事，一起来听！”引导幼儿谈谈自己的想法：这位造桥大王是谁？你觉得茅以升爷爷是个怎样的人？他为什么成了造桥的专家呢？
总结：茅以升爷爷是个善良，有智慧和责任心的人，因为他对桥产生了兴趣，他想让桥更加的牢固，可以承受更多的力量，造福百姓。
（二）出示挂图，引导思考
教师展示挂图《塌陷的桥梁》，提问：你觉得桥为什么会塌？桥塌了之后桥上的人会发生什么事情呢？要是你看到这样的情景，你心里会有什么感受？那会怎么办呢？
总结：早一座牢固的好桥非常非常重要，因为他会关系到很多人的生命。
