幼儿园中班社会教案设计:认识各种车(2)
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                2018-09-12 17:22:06
            
        
	  2.让幼儿和同伴一起交流自己刚刚的发现。
	
	  ——你刚刚看到的车是什么样子的?上面都有些什么?你看到的车叫什么名字?
	
	  ——这些车有没有相同的地方?相同的是什么?不同的是什么?
	
	  3.请幼儿说说自己的喜好,再次认识各种车。
	
	  ——你喜欢那种车,你为什么喜欢它?
	
	  4.小朋友你们坐车么?你什么时候坐车呀?
	
	  5.小结。
	
	  ——虽然车的种类、颜色各的相同,但它们都有轮子、方向盘、驾驶室等,车有很多的用途,可以为我们带来很多的方便。
	
	  激发幼儿的科学兴趣。
	
	  ——将来长大了,你们想当科学家么?你们想发明车么?想发明什么样的车?它有什么用途?

 
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