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幼儿园中班数学教案设计:比较数的多少(2)

幼教网 2018-09-13 14:24:59

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  2、按序排列点卡并匹配数字

  每一张圆点卡的数量都一样,请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。

  想一想哪张排在最前面,接下来排哪一张呢?

  请一幼儿操作。要求其他小朋友认真看。

  圆点卡已经按从少到多的顺序排好队了,现在要请一个小朋友来给每张圆点卡配上相应的数字。

  集体验证操作结果“3、4、5、6、7,按从小到大的顺序排的队。”

  3、引导幼儿观察理解相邻两数间的关系

  现在,我们一起来看看这些排列好的数字,3的后面是数字几?(4)

  4比3怎样?(4比3多1。)那3比4呢?(3比4少1.)

  按这样的方法带领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。

  教师小结:如果数字是按顺数依次排列的话,那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1,排在它前面的数都要比它少1.

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