血淋淋的亲情面具：90%的孩子，用成绩置换父母的爱 (3)
幼教网
2018-09-13 14:55:26
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爱不能作为奖励的工具，不能用爱来换取孩子表现优秀，想想现实中的例子，当我们想让孩子自愿做某事的时候，最快摧毁孩子兴趣的方法，就是给孩子物质奖励，诱惑孩子去做事。
家长们不是机器人，他们会有自己的感情，会为孩子的成功骄傲，也会因孩子的失败而失望。家庭教育没有明确的衡量标准，家长根本不知道自己教的是好是坏，很多家长都会去寻找参照物，如果孩子取得了好成绩——家长就认为自己的教育是有效果。
如何避免自己成为“效果爱”的家长呢？我们首先要转变观点，把注意力集中在过程上，更多关注孩子的学习过程而不是学习成绩，别太在意孩子的成绩，不要因为孩子获得好的成绩而开心，也不要因为孩子成绩不佳而恼怒，而是要和孩子讨论成绩背后的事情，为什么取得这个成绩？如果成绩不好，那么下次要怎么努力？如果这次成绩好，孩子要怎么保持？
学习是一个过程，一次成绩的好坏并不代表什么，家长过份关心孩子的成绩，只会把孩子逼成完美主义者，家长应该平和心态，做到“不以物喜，不以己悲”，不因为孩子的成绩高而开心，也不因孩子的失败而低落，要让孩子意识到，父母的爱没有条件，无论成绩好坏，父母都会站在孩子一方，给孩子无条件的爱。
来源：JessicaLahey
翻译：小爱
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